ЯРУС > Online-сервисы > Online-тестирование

ЯРУС > Online-сервисы > Online-тестирование

Языковые варианты

Тест по фразеологии № 1 [к списку]

1. Определите верное значение фразеологизма «лебединая песня».

Жалостная, грустная песня.
Крик лебедя.
Последнее проявление таланта, способностей.
Фальшивое, лживое высказывание.

2. Установите соответствия между фразеологизмами и их значениями.

А. Класть зубы на полку		1. Предаваться несбыточным мечтам, придумывать неосуществимые планы.
Б. Пускать пыль в глаза		2. Испытывая нужду, ограничивать себя в самом необходимом.
В. Строить воздушные замки		3. Не имея своего мнения, высказывать, повторять и т.п. чужое; быть несамостоятельным в своих суждениях.
Г. Петь с чужого голоса		4. Создавать ложное впечатление о себе у кого-л., представляя себя лучше, чем есть на самом деле.

3. Установите соответствия между фразеологизмами и их значениями.

А. Колосс на глиняных ногах		1. Человек очень высокого роста; верзила.
Б. Коломенская верста		2. Очень опытный человек, которого трудно провести, обмануть; бывалый человек.
В. Тёртый калач		3. Изнеженный, не приспособленный к жизни человек.
Г. Бесструнная балалайка		4. Что-л. с виду величественное, внушительное, но по существу своему слабое, легко разрушающееся.
Д. Кисейная барышня		5. Очень болтливый человек; пустомеля.

4. Установите соответствия между фразеологизмами и их значениями.

А. Камень преткновения		1. Наиболее уязвимое место у кого-л.
Б. Ахиллесова пята		2. Иносказательное выражение мыслей.
В. Прокрустово ложе		3. Помеха, затруднение, на которое наталкивается кто-л.
Г. Эзопов язык		4. То, что является мерилом для чего-л., к чему насильственно подгоняют или приспосабливают что-л.

5. Установите соответствия между фразеологизмами и их значениями.

А. Общий язык		1. Кто-л. любит поговорить, болтает много глупостей.
Б. Острый язык		2. Кто-л. не умеет свободно, гладко говорить.
В. Птичий язык		3. Полное взаимопонимание.
Г. Язык без костей		4. Кто-л. остроумен, язвителен в разговоре.
Д. Язык плохо подвешен		5. Псевдонаучный, непонятный для многих язык.

6. Установите соответствия между фразеологизмами и их синонимами.

А. Поминай как звали		1. И след простыл.
Б. До мозга костей		2. Не лыком шит.
В. Не на жизнь, а на смерть		3. До кончиков ногтей.
Г. Не лаптем щи хлебать		4. Семь вёрст до небес.
Д. С три короба		5. До последней капли крови.

7. Установите соответствия между фразеологизмами и их синонимами.

А. Сбивать с толку		1. Объехать на кривой.
Б. Перемывать косточки		2. Надувать в уши.
В. Кормить завтраками		3. Кружить голову.
Г. Поймать на удочку		4. Мазать по губам.

8. Какой из приведённых ниже фразеологизмов является синонимом фразеологизма «турусы на колёсах»?

Сапоги всмятку.
Язык без костей.
Медный лоб.
Живые мощи.

9. Какой из приведённых ниже фразеологизмов является синонимом фразеологизма «отставной козы барабанщик»?

Стреляный воробей.
Последняя спица в колеснице.
Козёл отпущения.
Птица высокого полёта.

10. Установите соответствия между фразеологизмами и их антонимами.

А. Семь пядей во лбу		1. Куры не клюют.
Б. Душа в душу		2. Важная птица.
В. Мелкая сошка		3. Как кошка с собакой.
Г. Шаром покати		4. Пороха не выдумает.

11. Какой из приведённых ниже фразеологизмов является антонимом фразеологизма «семимильными шагами»?

Во всю Ивановскую.
Что есть силы.
Черепашьим шагом.
Во все тяжкие.

12. Какой из приведённых ниже фразеологизмов является антонимом фразеологизма «не выходит из головы»?

На ум не идёт.
В ус не дует
Браться за ум.
Намотать на ус.

13. Определите, значения каких фразеологизмов приведены ниже.

1) Не имеющий никакой силы документ –

2) Отдалённое, глухое, малонаселённое место, захолустье –

3) Человек, резко выделяющийся чем-л. среди окружающих его людей, не похожий на них –

4) Опытный, бывалый человек, которого трудно обмануть –

14. Определите, значения каких фразеологизмов приведены ниже.

1) Таить злобу против кого-л. –

2) Губить свои способности, не использовать их, не давать им развиться –

3) Совершенно неожиданно, внезапно –

4) Неумеренно, восторженно хвалить, восхвалять кого-л. или что-л. –

15. Определите, значения каких фразеологизмов приведены ниже.

1) Прийти в уныние, в отчаяние, печально покориться –

2) Стараться понять что-л. трудное; решать какой-н. трудный вопрос –

3) Сделать строгий выговор, сильно побранить –

4) Ободриться, возгордиться –

16. Завершите фразеологизмы, начала которых приведены ниже.

1) На свой страх

2) С больной головы

3) Чужими руками

4) Седьмая вода

5) За семь вёрст

6) Как гром

к списку

сгенерировано за 0.037801027297974 сек.

назад > на главную > наверх